这节课将教给孩子们两个能力,一个是编程的续写能力,一个是编程的调整能力。
小猫速算2是在1的基础上去写没有完成的新代码,写新代码就必然要对已写代码进行相应调整。
略举一例,上节课讲到按下空格键小猫就往下跳一次,这节课当加入了运算之后就需要调整了
,调整成当接收到回答正确才可以往下跳,答错呢?挡板就继续向上移动。
通过孩子们的上课表现会发现,孩子还比较缺乏这种能力和对这种能力的训练。
发布时间:2021年01月08日 阅读:2397 次
这节课将教给孩子们两个能力,一个是编程的续写能力,一个是编程的调整能力。
小猫速算2是在1的基础上去写没有完成的新代码,写新代码就必然要对已写代码进行相应调整。
略举一例,上节课讲到按下空格键小猫就往下跳一次,这节课当加入了运算之后就需要调整了
,调整成当接收到回答正确才可以往下跳,答错呢?挡板就继续向上移动。
通过孩子们的上课表现会发现,孩子还比较缺乏这种能力和对这种能力的训练。