机器人编程和少儿编程究竟有哪些区别?

发布时间:2021年09月14日 阅读:1885 次

  

本质区别  

1、机器人编程教育  

机器人编程教育是一种以机器人为桥梁,让孩子通过组装、搭建、编写程序运行机器人增加学习兴趣的教育方式。它可以被看做是少儿编程应用的一个分支,在编程的基础上将软硬件结合应用,更偏向硬件、偏向物理的一个方面,侧重培养孩子的动手能力。  

2、少儿编程教育  

少儿编程教育是一种根据孩子的不同年龄,分阶段、系统性地教授编程语言,从最开始的逻辑思维和抽象思维的培养,再到教会孩子学会运用“编程思维”,最后利用算法设计去解决实际问题的教育方式。除了教孩子编写代码,更多的是让孩子学会运用“编程思维”解决问题。  

如果把编程比喻成钓鱼,机器人编程更关注鱼(让机器人动起来),少儿编程则关注钓的过程和创意。  

学习方向  

1、机器人编程教育  

机器人编程是以调用编程模块指令让机器动起来为目的。通常需要编程的模块是已经写好存储在模块里的,小朋友做的只是将模块以不同的方式拼接起来。  

2、少儿编程教育  

少儿编程学习更偏重探究编程语言的本质,一层一层把模块打开,学习模块内部核心的逻辑、算法、语法和结构。  

学员年龄  

1、机器人编程教育  

较适合3-8岁的孩子,学龄前学习搭建,培养孩子的动手能力;年纪稍大可以学习电子积木、图形编程、Wedo+Ev3等系统课程,这些课程是机器人培训最具代表性的课程;再往后,就是学习Boe-Bot机器人课程。  

由于实践中的机器人设备,均选用代码化编程,还要求具有很强的电子学和机械学知识,在学习过程中会存有一定难度。  

2、少儿编程教育  

少儿编程适合8-16岁的青少年,从低龄阶段的图形化编程,培育孩子的逻辑和编程思想,到小学高年级阶段代码式语言,到初高中年级数据构造与算法的学习,知识深度都是按照孩子的认知规划的,因此适宜各个年龄层次,也确保了各个年龄层次学习的深度。  

应用场景  

1、机器人编程教育  

机器人编程应用范围仅限于机器人本身,一旦脱离了这个机器人,孩子所学的编程知识可能就无用武之地。简单的机器人编程教育存在学习瓶颈,所学的编程知识是基于机器人硬件设计的课程内容。  

2、少儿编程教育  

少儿编程学习是基于软件项目开发设计的课程,其中会有一部分涉及到与硬件的交互,这里就和机器人有些类似,但是编程的高度是没有限制的,孩子可以系统掌握各种语言,选择范围更广。  

二者选择会对孩子有什么影响?  

语言方面:机器人编程所用语言很多,不同的机器人需要不同的语言,比如乐高NXT有图形化IDE,使用RoboLab语言,适合初学者;高级的可以使用RobotC,但这些语言岗位需求很少。  

少儿编程所学的语言是面向整个计算机界的,以后做程序员、算法工程师、架构设计师都能用到。现在让孩子学习编程还能参加信息学奥赛,在信息学奥赛中获得奖项对孩子小升初、初升高上名校都非常有帮助。  

就业方面:接受少儿编程教育的孩子能够系统掌握编程语言,从Scratch到Python再到C++,就业选择范围很广。  

学习计算机编程的孩子在未来可以从事大部分与编程相关的工作,机器人编程只是编程就业的一个小方向。相较于大部分机器人编程那些浅显的编程语言训练,接受计算机编程教育的孩子的编程基础更为扎实,面临升学和择业有更大的优势。


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