孔子教学法学习心得8

文中讲学的根本只有两种途径：一个是生成，一个是接受。接受知识是最快的学习，生成知识是最有效的学习。学习的最终目的是开启智慧，智慧的根本就是生成能力。

接受知识主要通过两个器官：一个是眼睛看，一个耳朵听。那怎么看？怎么听呢？就是见闻，其中离不开是用心，因心的功能是觉，没有觉的学习是无效的。《大学》中说，心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。就是说用心和不用心完全是两种效果。也就是说有效的去接受知识必须要用心。突然想到一句话，有意识的学习和无意识的学习，收获是大不一样的。

除了接受知识，那怎么生成知识呢？那就要问和思，从而提高自己的觉力悟力，悟力是生成知识的根本能力。

在我看来，将自己接受的知识进行消化吸收变成自己的知识，就是生成了。换句话说就是知识输出，课堂上我经常给孩子们说，课下要拍个1分钟的视频，视频内容不一定是老师的原话，但一定是你通过这节课，理解觉得对自己有用的知识点。也绝不是把老师说的知识点，通过视频在重复一遍，这个是没有意义的，自己怎么理解就怎么说，理解多少就说多少，关键是要通过自己的理解用自己的话说出来。

结合孔子教学法，我才意识到原来自己让孩子们去生成知识。有了孔子教学法的指导，就明确了我在教学上要继续引导学生们去更好地接受知识和生成知识的方向。